L'apprentissage de la philosophie dès l'âge de 10 ans aiderait à être bon en maths. Etudier Platon, Socrate et les grands philosophes n'est pas réservé aux littéraires. Des chercheurs de la Durham University en Angleterre ont constaté que des enfants de neuf et dix ans qui avaient suivi des cours de philosophie une fois par semaine pendant un an étaient capables de booster leurs performances dans d'autres matières comme les mathématiques, la lecture ou la rédaction.
3 000 enfants issus de 48 écoles de Grande-Bretagne se sont prêtés au jeu pour cette expérience. Les conversations philosophiques tournaient autour de sujets comme la vérité, la justice, l'amitié, le savoir, etc. L'objectif était d'aider les enfants à réfléchir silencieusement, se poser des questions et de construire un raisonnement en articulant les idées des uns et des autres, explique le site Quartz.
Les chercheurs ont observé que les apprentis philosophes ont amélioré leurs capacités en lecture au bout de quatre mois, leurs compétences en maths en l'espace de trois mois, et capacité à rédiger en deux mois. La philosophie aurait apporté une ouverture d'esprit aux enfants qui se serait répercutée dans leur facilité à raisonner et à s'exprimer.
La philo ou le sport pour devenir "matheux"
La question de la réussite en mathématiques taraude depuis quelque temps la communauté scientifique. Par le passé, plusieurs travaux se sont attaqués au problème de la peur des maths ressentie par de nombreux enfants (surtout les filles qui seraient plus stressées par les maths dixit la science).
Si la génétique est soupçonnée d'être en partie responsable de cette "matho-phobie", gageons que la philosophie suggérée par les Anglais apporte une solution pour la dépasser. Autre option, les enfants qui ne goûtent pas la philo pourraient aussi améliorer leurs notes en mathématiques en faisant du sport , si on en croit une étude parue dans Plos One .
