Tissemsilt: L’amelioration des competences des enseignants de français dans l’enseignement oral en débat

Publié par ABED MEGHIT le 21-03-2015, 16h53 | 276

Le lycée 11 décembre à Tissemsilt a abrité les premières journées sur l'amélioration les compétences des enseignants de français dans l'enseignement oral, organisé par la Coordination Nationale des Enseignants de français d'Algérie «  CNEFA » en collaboration avec la direction de l'éducation de la wilaya de Tissemsilt. Des éminents docteurs professeurs universitaires présentent des interventions sur des thèmes touchants les élèves scolarisés


La première communication a été présentée par  M.Benfarhat Amirouche, maitre assistant à l'université de Tiaret sur la « Gestion des émotions et des compétences professionnelles chez les enseignants ». Le deuxième communication a été présentée par M.Fethi Brahim, maitre assistant au centre universitaire de Tissemsilt, sur « Stimuler l'expression orale à travers la chanson » et la troisième communication a été présentée par le M. BOUMAIZA Ali, doctorant, université d'Oran, sur «

Les activités de compréhension de l'oral ».Pour rappel, le système éducatif algérien a fait l'objet d'une réforme (refonte ?) qui a démarré en 2003 et qui s'est traduite par l'adoption d'un train de mesures destinées à donner un nouveau souffle à l'école algérienne, et la mettre en conformité avec les impératifs de la modernité.

En Algérie, le français est une langue très vivante, et toujours présente dans tous les domaines parallèlement à la langue arabe. Ceci est la conséquence de l'histoire coloniale qui a duré 132 ans.
La langue française est devenue la seconde langue internationale après la langue anglaise, cette langue étrangère en Algérie tire ses origines de la sphère coloniale, elle est reconnu par la société algérienne comme étant la première langue enseignée dans nos établissement (primaire-fondamentale-secondaire-université).

Jusqu'à nos jours la langue française est devenue une matière dans les établissements algériens, ces derniers l'utilisent dans un double objectif : d'abord comme un outil d'accès à un savoir, ensuite comme un moyen d'ouverture sur l'occident.

C'est évident que l'enseignement de la langue française dans l'école primaire est très important car l'apprentissage de cette langue depuis l'enfance c'est le développement de l'imagination, du gout, de la sensibilité et de la découverte aussi.