Le rapport mondial du Programme de l'ONU pour le développement (PNUD) sur le développement humain permet d'observer que "l'Algérie poursuit sa progression" en la matière "en affichant des scores de plus en plus robustes et congruents", a indiqué dimanche le Conseil national économique et social (CNES).
Le classement mondial de l'Algérie dans le développement humain s'est amélioré en se hissant au 83ème rang en 2014 contre la 93ème place en 2013 sur 188 pays, soit un gain de dix (10) places, a indiqué le rapport du PNUD, rappelle-t-on.
Avec un Indice de développement humain (IDH) évalué à 0,736 (la note parfaite étant de 1), l'Algérie est classée par cette agence de l'ONU parmi les 56 pays ayant un développement humain "élevé".
Poursuivant son commentaire sur ce rapport, le CNES souligne que "l'analyse des facteurs ayant produit ce saut qualitatif montre que la bonne performance de l'Algérie est accomplie grâce aux efforts effectués en particulier sur deux volets": le revenu par habitant ainsi que la santé qui, avec une espérance de vie de 74,8 ans, place le pays au 72ème rang mondial.
Concernant l'éducation, une partie de l'indice est "extrêmement avantageux" pour l'Algérie, à savoir la durée attendue de scolarisation qui place l'Algérie au 56ème rang mondial, "sauf qu'en contrepoint, l'autre paramètre relatif à la durée moyenne de scolarisation, très influencé par l'effet rétro-historique de la population de plus de 25 ans, a tiré ce classement vers le bas", estime le CNES.
Au niveau mondial, il observe que "l'Algérie maintient sa progression avec un rythme qui réduit l'écart de plus en plus entre elle et les deux premiers agrégats régionaux les plus avancés (Europe, d'une part, et Asie centrale/Amérique latine, d'autre part).
Au niveau maghrébin, la Tunisie est classée à la 96ème place (IDH élevé), le Maroc à la 126ème (IDH moyen), la Libye à la 94ème (IDH élevé) et la Mauritanie à la 156ème (IDH faible).
Par ailleurs, le CNES fait savoir qu'il procédera, au début de l'année 2016, à la publication de la nouvelle version du Rapport national de développement humain (Rndh), qui permettra d'ouvrir un large débat avec l'ensemble des parties prenantes concernées par cette étude.
(APS)