Lors d'une journée d'étude sur "le handicap mental et moteur en Algérie", organisée par l'Association algérienne du syndrome de Williams et Beuren" à l'occasion de la Journée nationale des personnes à besoins spécifiques (14 mars), les participants ont souligné que l'insertion socioprofessionnelle des personnes à besoins spécifiques est "un projet intégré" dont les objectifs ne peuvent être concrétisés sans la participation de tous.
Dans une déclaration à l'APS, la présidente de l'Association, Fayza Meddad, a relevé que le seul changement de certaines terminologies dans le rapport à de cette catégorie "est un encouragement et une motivation" à même de contribuer au développement de ses capacités et faciliter son insertion dans tous les domaines de la vie sociale et professionnelle.
Elle a proposé, à ce pr opos, le remplacement du mot handicapés ou personnes à besoins spécifiques par le terme "gens de détermination", soulignant l'initiative de son association de collaborer avec une cinquantaine de volontaires, orthophonistes et psychologues, pour aider les parents d'enfants à besoins spécifiques dans leur scolarisation "dans le cadre des objectifs de l'associations visant à insérer cette frange de la société dans les établissement éducatifs". L'orthophoniste Rahma Deriouche a indiqué que l'idée "tous avec toi", qu'elle a initiée le mois de février dernier en coordination avec l'Association tend à faire un diagnostic gratuit et une prise en charge psychologique et orthophonique au profit de cette catégorie et s'inscrit dans le cadre des efforts pour prendre soin des enfants souffrant de différents handicaps. La présidente de l'Association de prise en charge et d'intégration des enfants handicapés, Mme Allouache Fadila a estimé que "l'insertion de l'enfant aux besoins spécifiques doit commencer d'abord au sein de sa famille pour arriver ensuite à l'étape d'insertion scolaire en lui assurant les conditions nécessaires à cet effet à travers la coordination entre les différents secteurs, dont la santé, la solidarité, l'éducation, la formation professionnelle et l'enseignement supérieur".
