La ministre de l'Education nationale, Nouria Benghabrit, a affirmé, lundi, à Bordj Bou Arreridj qu’un projet de protocole d’accord a été proposé aux syndicats du secteur ayant trait à leurs propositions en attendant une réponse officielle.
"Nous avons discuté avec des partenaires sociaux qui ont fait preuve d’esprit de responsabilité et avons abordé la plupart de leursrevendications, en répondant à certaines d’entre elles, alors que d’autresseront soumises à des commissions spécialisées, de même que nous avons convenu que la réponse au projet de protocole d’accord des propositionsémises se fera par écrit de manière officielle", a précisé la ministre au terme d’une visite de travail de deux jours dans cette wilaya, considérant cela comme "un début de dialogue entre les deux parties".
Mme Benghabrit a qualifié, par ailleurs, les revendications des partenaires sociaux du secteur de l’éducation comme étant "légitimes" et"crédibles", du fait de leur caractère pédagogique, relevant qu’un accord aété trouvé concernant la plupart des doléances relatives auxœuvres sociales.
La ministre a également mis l’accent sur l’entente entre les différents syndicats représentant le secteur dans la wilaya de Bordj Bou Arreridj,contrairement à d’autres régions du pays, ce qui permettra, selon elle, de renforcer les voies du dialogue, avant de saluer l’intérêt porté par les autorités locales au secteur de l’éducation à travers les projets réceptionnés ou ceux en cours de réalisation, notamment dans les cycles primaire et moyen.
La ministre a entamé la deuxième journée de sa visite dans la wilaya de Bordj Bou Arreridj, en inaugurant plusieurs établissements scolaires, à l’instar d’un lycée dans la commune d’El Mahir baptisé du nom du martyr "Bensakhria Tayeb", un groupement scolaire baptisé du nom du chahid "Boussouf Said" dans la commune de Mansoura, un collège dans la commune d’El Achir et une école primaire dans la commune de Hamadia ainsi que le lycée 16 martyrs dans la commune de Belimour.
La ministre de l'Education nationale a souligné, en outre, au cours de l’inspection des nouvelles infrastructures éducatives de cette wilaya, la nécessité de consacrer des espaces culturels qui soient au diapason des programmes éducatifs pour permettre aux apprenants de mettre en valeur leurs capacités et leur talent.
